为促进拔尖创新人才快速成长，上海市行知中学发布了“英才培育”行动纲要，主要包括“一轴八案”，“一轴”是高中三年时光轴，“八案”是围绕时光轴构建的专项行动方案。为落实与推进上海市行知中学“英才培育”行动纲要实施，近日，上海市行知中学组织乐鱼滚球走进复旦大学，开展名校暑假研学活动。

　　炎炎夏日，研学拾趣。你知道吗？湿地不仅是上海的起源地，也是城市生态系统中不可或缺的一部分。上海作为湿地保护的重要阵地，引种了红树科植物秋茄树。它对于防风防浪，净化海水，维持生物多样性等方面有重大意义。为此，行知学子有幸加入复旦大学《走近红树林》的行知课程中研学。

7月8日

　　行知学子怀着期待与激动的心情，走进复旦大学开展研学活动。活动伊始，蔡星星老师由生动的课堂引入“生物多样性”的概念以及内涵，并且诠释了项目化学习的意义与优势，全新的学习方式为日后的学习指明方向。下午，同学们参观了大学馆藏的动植物标本，并学习了制作标本的基本方法。此外，在老师的带领下大家还参观了江湾校区的钟杨纪念馆，为钟杨教授的科学精神与家国情怀深深感动。　

7月9日与7月10日

　　南蓬教授讲授了红树林的生物内部结构、影响红树林的外来入侵物种以及防止措施等；赵斌教授以AI的角度切入，让大家深刻体会到人工智能对学习的巨大帮助，并多角度地阐明了何为科学问题。贺强教授则以详细的科学探究的全过程，让同学们了解了气候变化与应对措施，并为如何开展科学研究提供宝贵案例。

　　复旦大学希德书院院长，上海市行知中学科技副校长卢宝荣教授，前不久入选福布斯全球前2%顶尖科学家榜单，这次乐鱼滚球们有幸聆听卢教授讲授科学与艺术的结合。

7月11日

　　同学们一早在邯郸校区集合，乘坐大巴前往临港，开启了“亲近自然、走近红树林”的现场教学和实践。抵达南汇后，大家在南蓬教授和蔡星星老师的带领下，在南汇新城春花秋色公园和星空之境海绵公园，进行了滨海人工湿地的生物多样性探索。在酷热的夏日，同学们与自然亲密接触，看到水草对水质净化的奇效，探索生物滞留带对城市洪涝的海绵吸附作用。晚饭后，助教与老师们在南汇嘴观海公园的空地上搭建了简易的灯光诱虫装置。由于当天晚上突发暴雨，装置未能成功诱虫，但这份真实独特的体验已然铭刻在同学们的心中。

7月12日

　　同学们来到了期待已久的复旦红树林临港试验基地。各小组同学在老师和助教们的指导下，穿上准备好的鞋套，在基地开展了自己的小课题研究，例如：生态样方的调查、叶片的采集等。所有的同学都参与了“养护1平米红树林”的劳动实践，为红树植物拔除杂草。将理论知识融入实践，同学们建立了对红树林从“无”到“有”的了解，意识到团队合作的重要性，也深感红树北移工作和野外科考的不易。下午一点半，同学们来到了滴水湖畔，咸咸的海风吹干了被汗水沾湿的衣帽，波澜起伏的开阔湖面让大家都静了下来，细细感受有容乃大的自然气息。

7月19日

　　有关红树林生态系统的小课题结题汇报在复旦大学江湾校区开展，同学们以学习小组为单位，汇报研究成果。

　　《走近红树林》暑期课程记录了复旦乐鱼滚球与行知学子携手学习、实践的点滴，短短6天时间，同学们走出框架教室，走进自然课堂，在老师和助教们的引导和鼓舞下，脑洞大开寻找科学问题，脚踏实地地分析解决问题。在生态学知识与实践的双重洗礼下，领悟了人与自然和谐共生的内涵。